Géotechnique appliquée au BTP
Géotechnique appliquée au BTP
Table De Matière :
Préface
Introduction
Trente cinq ans après
Des échantillons au site
Les principes
Les théories
Les méthodes
Les pratiques
L’efficacité de l’étude
La géotechnique
1.1 Exemples édifiants
1.1.1 Les barrages hydrauliques
1.1.1.1 Barrages en remblais
1.1.1.2 Barrages-poids
1.1.1.3 Barrages-voûtes
1.1.2 Tassement, poinçonnement et… ruine
1.1.2.1 La tour de Pise
1.1.2.2 Autres édifices inclinés
1.1.2.3 Le silo à blé de Transcona (Winipeg) – Canada)
1.1.2.4 Le Campanile de San Marco à Venise
1.1.2.5 Quelques ponts
1.1.3 Exemples probants
1.1.3.1 Décision inopportune
1.1.3.2 Étude contestée
1.1.3.3 Le géomécanicien ignorait la géologie
1.1.3.4 Décision opportune
1.2 Géotechnique
1.3 Aperçu historique
1.3.1 Dès l’Antiquité
1.3.2 À Venise
1.3.3 La guerre de places
1.3.4 La période scientifique
1.3.4.1 La mécanique des remblais
1.3.4.2 La mécanique des sols
1.3.4.3 L’hydraulique souterraine
1.3.4.4 La géophysique appliquée
1.3.4.5 Les sondages mécaniques
1.3.4.6 La mécanique des roches
1.3.4.7 La géologie de l’ingénieur
1.3.4.8 Les sciences de l’ingénieur
1.4 Évolution
Les principes
2.1 Cadre scientifique
2.1.1 Les disciplines
2.1.1.1 La géologie
2.1.1.2 La physique
2.1.1.3 La chimie
2.1.1.4 Les mathématiques
2.1.2 La géotechnique
2.1.2.1 Les objets
2.1.2.2 Les phénomènes
2.2 Les écoles géotechniques
2.2.1 Les sourciers
2.2.2 Les écoles rationnelles
2.2.2.1 L’école naturaliste
2.2.2.2 L’école physicienne
2.3 Langage et raisonnement
2.3.1 Le langage
2.3.1.1 Les mots
2.3.1.2 Les nombres
2.3.1.3 Les formules
2.3.1.4 Les logiciels
2.3.2 Le raisonnement
2.3.2.1 Les géotechniciens
2.3.2.2 Les autres intervenants
2.3.2.3 L’ordinateur
2.4 Le site et l’ouvrage
2.4.1 Étudier le site
2.4.2 Construire l’ouvrage
2.4.3 Retarder la ruine
2.4.4 Éviter les catastrophes
2.5 Le géotechnicien
2.5.1 Les acteurs de la construction
2.5.2 Le géotechnicien
2.5.2.1 Démarche
2.5.2.2 Attitude
2.5.2.3 Formation
2.5.2.4 Une équipe
2.5.2.5 Organisation professionnelle
Les théories
3.1 La prospective
3.1.1 L’irrationnel
3.1.1.1 La fatalité
3.1.1.2 Le hasard
3.1.2 La science
3.1.2.1 Réductionnisme ou holisme ?
3.1.2.2 Le déterminisme
3.1.2.3 La probabilité
3.1.2.4 La semi-probabilité
3.1.2.5 Les ensembles flous
3.1.2.6 Le chaos
3.1.2.7 Les systèmes critiques auto-organisés
3.1.3 Logique géotechnique
3.1.4 Les théories géotechniques
3.1.4.1 Représentation des formes
3.1.4.2 Étude des phénomènes
3.2 La modélisation
3.2.1 Modélisation analytique
3.2.1.1 Modélisation des formes
3.2.1.2 Modélisation du comportement
3.2.2 Le modèle géotechnique de synthèse
3.2.3 Représentativité des modèles
3.2.3.1 Matériau naturel, milieu géomécanique
3.2.3.2 Structures naturelles, figures géomécaniques
3.2.3.3 Phénomènes naturels, modèles de comportements
3.2.4 Validation des modèles – validité des résultats
Les objets
4.1 Le géomatériau
4.1.1 Caractères généraux
4.1.1.1 Morphologie
4.1.1.2 Paramétrie
4.1.1.3 Comportement
4.1.2 Organisation
4.1.2.1 Le système terrestre
4.1.2.2 Les cycles naturels
4.1.3 Le géomatériau français
4.2 Les phénomènes naturels
4.2.1 Évolution générale
4.2.2 Étude
4.2.3 Les phénomènes internes
4.2.3.1 Éruptions volcaniques
4.2.3.2 Séismes
4.2.4 Les phénomènes atmosphériques
4.2.4.1 Les phénomènes climatiques
4.2.4.2 Les phénomènes météorologiques
4.2.4.3 Phénomènes liés aux conditions atmosphériques
4.2.5 Les phénomènes externes
4.2.5.1 Les mouvements de terrain
4.2.5.2 Autres phénomènes externes
4.2.6 L’eau souterraine
4.2.6.1 Nappes d’eau souterraines
4.2.6.2 Circulations
4.2.6.3 Eau intersticielle
4.3 Les aménagements et les ouvrages
4.3.1 Les aménagements
4.3.1.1 Les zones
4.3.1.2 Les lotissements
4.3.1.3 Les tracés
4.3.2 Les ouvrages
4.3.2.1 Excavations et soutènements
4.3.2.2 Les remblais
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